Op deze manier bouw je op doelbewuste wijze en in een doorgaande lijn aan inclusie door het werken aan positief gedrag en het voorkomen van lastig gedrag. Doorgaande lijnen, de verbinding tussen spelen en leren, de kans om verder te kijken dan het curriculum, allemaal aspecten van de context die hier een bijdrage aan kunnen leveren. Maar hoe benut je deze aspecten optimaal? Deze masterclass biedt een aantal inzichten in zelfsturing en laat zien hoe deze zich verhouden tot de schoolse omgeving, waardoor we in deze masterclass de kussens wellicht wat opschudden. Verder leggen we een link met een ieders eigen zelfsturingsprofiel. De masterclass biedt breed inzicht in het thema zelfsturing/executieve functies en hoe je daar op een IKC in het kader van inclusie in een doorgaande lijn aan kunt werken. Alle doelgroepen zijn dus welkom.
Lilian van der Bolt, adviseur bij CPS - een landelijk opererende organisatie in schoolontwikkeling en professionalisering.
